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Iscrizioni aperte per l’anno accademico 2019/2020

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La metodologia educativa

Le metodologie di intervento dell’asilo nido sono volte ad affrontare parallelamente tre aspetti principali:
Rapporto fra educatori e bambini
Rapporto fra bambini
Rapporto bambino con se stesso

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Le aree di intervento

Riguardano lo sviluppo delle conoscenze specifiche in riferimento ai diversi ambiti del fare e dell’agire appartenenti alle Aree Generali di Sviluppo (linguistica, motoria, logica).

Le routine

La giornata tipo dell’asilo nido è scandita da momenti di attività strutturata, momenti di gioco libero e dalle routine. Per routine si intende: l’accoglienza al mattino e il ricongiungimento pomeridiano, il cambio, il pasto e il sonno.

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L’esperienza

Nei primi tre anni di vita avvengono numerose conquiste e lo sviluppo è estremamente differenziato da bambino a bambino, al nido appunto viene data un’elevata importanza alla CENTRALITA’ DEL BAMBINO.

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Le esperienze dei

nostri genitori

  • Una struttura all’avanguardia. Ogni giorno una proposta innovativa per l’educazione dei nostri figli.

    Home scrigno
    Matteo C.
    Papà di Silvia e Luca
  • Educatrici formate, professionali e accoglienti con i bambini.

    Home scrigno
    Giuseppe L.
    Papà di Aurora
  • E’ come stare in una grande famiglia. I bambini imparano divertendosi.

    Home scrigno
    Luisa C.
    Mamma di Giacomo

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